До лета:


115 дн.  08 : 18 : 38

Hello-Site.ru. Бесплатный конструктор сайтов.

четверг, 12 декабря 2019 г.

Татарскому фестивалю - 10 лет!

Вторая учебная четверть самая короткая, но очень насыщенная контрольными работами, олимпиадами, но в этой сложной веренице наша школа находит время и для сцены. 22 класса подготовили свои выступления к татарскому фестивалю. Тщательно подошли к выбору песенного репертуара, пошиву новых костюмов, комиссия по организации юбилея во главе с директором школы Низамутдиновой Т.Ф. продумали всё до мелочей. Это и выпуск юбилейного альбома, эмблемы, флага, приглашение гостей из Казани. И судя по восторгу зрителей, у нас всё получилось на достаточно высоком уровне. Конечно за кулисами остались и бесконечные репетиции, и обиды, и нехватка времени,но на сцену все вышли с хорошим настроением. Никто не остался в стороне, весь коллектив дружно подхватили организационные вопросы, ведь не просто на сцену выпустить свыше 300 детей. Каждый класс хотел показать свою изюминку, за что большое спасибо их классным руководителям, родителям, вожатым. Отдельно хочу отметить работу учительского хора, который уже 5 лет по традиции поёт на празднике, посвящённом Дню родного языка. В этом году впервые приняли участие и в фестивале. Не смотря на огромную учебную нагрузку и внеурочную деятельность наш хор находит время на репетиции. В этом мы не отстаём от наших дорогих учителей ветеранов, чьё выступление на сцене дома культуры всегда было на уровне. Пока будет жить эта добрая традиция, будет жить и процветать наш родной язык, наша самобытная многовековая музыкальная культура.

среда, 30 октября 2019 г.

Софья Губайдуллина

Художественная самодеятельность села


Тема: «Художественная самодеятельность школы:
              прошлое и настоящее»

    Художественная самодеятельность —  была и остаётся одной из самых любимых форм творчества учениками нашей школы. 
За счёт талантливых участников в той или иной внеурочной деятельности, школа не раз получала призовые места в районных и областных конкурсах. К руководству художественным творчеством привлекаются мастера профессионального искусства. Она  играет большую роль в деле эстетического воспитания. Без номеров художественной самодеятельности не обходится ни один концерт, не одно мероприятие в нашей школе.

   Потребность в общении, самовыражении, стремление участвовать в общественной жизни школы, желание приобщиться к искусству, побуждает большинство учащихся  уже с начальных классов участвовать в самодеятельности. Любительское творчество многообразно, каждый может выбрать тот вид, который ему по душе. Одним близки подвижные и энергичные занятия в танцевальном коллективе, постигать искусство пения в вокальном кружке, основы актёрского мастерства в драмкружке, другим - спокойное и неторопливое создание предметов декоративно-прикладного искусства.(биссероплетение, вышивание, квиллинг).

   Основная задача самодеятельности, во все времена заключалась в развитии социальной активности и творческого потенциала личности, организации разнообразных форм досуга и отдыха, создании условий полной самореализации в сфере досуга детей.
 Сегодня, внеурочная деятельность в школе, и в селе, предоставляет большие возможности для  раскрытия способностей  в музыкально-художественном творчестве, сценическому мастерству, и развитию талантов детей.
 Как всё начиналось?

Мы провели небольшую исследовательскую работу.
 По воспоминаниям учителя музыки  Надыровой Р.Р., которая проработала в нашей школе 37 лет, уроки пения,  до прихода молодой специалистки, вёл директор школы Гафаров Зиннур Мингазович. Он окончил Жёлтинское педучилище (национальное), как и многие наши учителя-ветераны. Зиннур Мингазович играл на баяне и мандолине.
В 1959 г. Римма Ракиповна, юная 17-летняя выпускница Культпросвета, приехала по направлению в СДК  худ.руководителем. За 2 года работы в клубе, Римма Ракиповна уже приобрела навыки работы с хором, который состоял из 50 человек, обычных жителей нашего села. Какой богатый у них был репертуар, и народные песни, и классические песни Яхина, Сайдашева, Садыковой.
 Когда она начала работать в школе, тогда ещё в старой, единственным местом для репетиций был кабинет физики, самый просторный. Остальные кабинеты были очень тесными и расставленными партами.
В этом кабинете и собирался на репетиции хор старшеклассников, ежедневно после уроков. Занятия шли иногда до позднего вечера. Активисты, в лице наших учителей-ветеранов, брали инициативу в свои руки. Сами себе были и хореографами, и режиссерами, и портными.
 Учитель начальных классов Асма Сибагатовна- учила татарским танцам.
 Активными участниками школьной худ.самодеятельности, были не только школьники, но и учителя. Ежегодно организовывали выход в клуб  с большим концертным выступлением всем коллективом. Это были и песни, и сцены из народной жизни, инсценировки обрядов, театрализованные представления. Никто тогда не мог пожаловаться не отсутствие времени или сил для ежедневных репетиций. Ещё бы, сколько положительных эмоций несла тогдашняя сценатерапия.

В 70-80-х годах проводились ежегодные смотры художественной самодеятельности. На таких смотрах каждая школа выступала со своей программой по заданной теме. А темы были связаны в основном с общественно-политическими событиями (годовщиной Октябрьской революции, юбилеем комсомола и т.п.). В смотрах участвовали учащиеся всех возрастов.

Школьный драматический кружок «Родник».
   Особое место  во внеурочной деятельности занимает драмкружок, бессменным руководителем которого является Халиков Малик Абубакирович и с 2005 года его жена Найля Сафиевна, которая работает в школьной библиотеке. Ещё давно стало традицией на вечер встречи с выпускниками ставить спектакли силами учащихся, которые проходили с большим успехом.  «Сердце матери» - драма Хай Вахита, «Моя бабушка – Баба-Яга». На больших переменах Найля Сафиевна учит слова с главными героями, а после уроков приходит Малик абый, и поражает своим талантом учащихся, а они в свою очередь загорев, стараются играть как настоящие артисты. В 1967 году Малик Абубакирович закончил театральное отделение Оренбургского училища культуры, и начал работать заведующим в СДК.   С самого детства, он грезил театром и работой связанной со сценой. Ещё в годы учёбы был постоянным участником худ.самодеятельности в ДК «Россия», много играл главные роли в студенческих постановках. Самая первая пьеса «Шонкар», была поставлена, в Каргале, когда ему было 27 лет. Эта пьеса о судьбе башкирского национального поэта. В трагикомедии «Смелые девушки» принимали участие свыше 30 артистов, среди них были и школьники. По воспоминаниям Малик абый, на костюмы и декорации спектакля «В ночь лунного затмения» башкирского драматурга Мустая Карима, колхоз выделил 5 тысяч рублей. Это были огромные вложения по тем временам.
    Времена меняются, меняется и состав актёров, но пьесы остаются бессмертными. Сцена «Муса Джалиль», из спектакля Ризы Ишмуратова «Бессмертная песня», была поставлена в школе 4 раза с разным составом учащихся. Особой популярностью, пользуются постановки на стихи Г.Тукая. В декабре 2013 года наш театр «Родник» получил диплом I степени на  I Областном конкурсе школьных театров. Не мало творческих идей ожидают претворения в жизнь после окончания ремонта школы и клуба.  Малик Абубакирович полон сил, энергии, и мы уверены, что ещё не одно поколение учащихся «примерят» на себе роли, под режиссурой необыкновенно талантливого худ.руководителя.
 Школа  работает с самого утра, но самая интересная жизнь начинается после уроков, когда дети разбегаются не по домам, а по кружкам по интересам.  Наряду с образовательной деятельностью не отстаёт и воспитательная. Сколько традиционных мероприятий, к которым дети готовятся уже и без напоминания. Первый бал в новом учебном году для школьников  - это танцевальный вечер с конкурсной программой, в конце которого выбирают «Мисс»и «Мистер» Осень. Конкурсанты проявляют себя не только в осеннем вальсе, но так же готовят оригинальный костюм, осеннее блюдо, музыкальный номер. Каждый класс горячо поддерживает своих представителей. По результатам интернет голосования мы определяем пару, который завоёвывает «Приз зрительских симпатий».

  Один из самых любимых праздников в школе не только учителями, но и учащимися – День Учителя. Каждый год, совет старшеклассников придумывают оригинальное поздравление, с самого утра они готовят приятные сюрпризы для любимых учителей. Ответственный класс готовит праздничный концерт в актовом зале,  а команда активистов устраивают флешмоб  в коридоре на большой перемене. После концерта продолжается чествование ветеранов в тёплой дружеской атмосфере «Капустника».

 Ежегодно, в рамках недели музыки, в школе проходит традиционный музыкальный  конкурс «Весёлые нотки»,где учащиеся 1-11 классов демонстрируют свои таланты в области вокала и танца. Победители определяются по разным номинациям и возрастам. Этот конкурс стал одним из самых любимых и долгожданных в школе.

 Первая суббота февраля, во всех школах проходят вечера встреч с выпускниками. В  стенах  родной школы встречаются давние друзья, которые по этому поводу приезжают  из разных городов России. Для  бывших выпускников готовят праздничный концерт будущие выпускники -  11-классники. Не смотря на сильные и продолжительные морозы, школа распахивает двери большому числу гостей. В актовом зале бывает по настоящему тепло, от радостных лиц выпускников, и от эмоций переполнявших коллектив.
    И вчера и сегодня, и завтра, в нашей школе есть все условия для укрепления и развития национальных традиций. Одним из радостных событий учебного года, является фестиваль татарской песенной культуры, который в этом году отметит свой 10—летний юбилей. Главной особенностью этого школьного конкурса является то, что в нём участвуют не только музыкально одарённые дети, а весь класс. У каждого класса есть свои национальные костюмы, во всей школе не встретишь одинаковую модель. Тематика фестиваля из года в год меняется, таким образом, у школьников есть возможность знакомиться с традициями народа и «примерять»  на себе, яркие страницы из жизни наших предков. В инсценированной форме, ярко и многогранно раскрывают обычаи и традиции нашего татарского народа.
  Таким образом, художественная самодеятельность была, есть и будет животворить в нашей школе и селе.
  


понедельник, 30 января 2017 г.

задания на 31 января

8 класс
С.82-87 читать. Выписать в тетрадь термины – Гармония, композиция. Подготовить презентацию на тему «Симметрия в искусстве», «Ассиметрия в дизайне интерьера» по выбору.
5 класс

Учебник – с.90-97 читать. Устно ответить на вопросы на с.93. Слушать муз.фрагменты из кантаты.
2 класс
- учебник с.74-81 читать, песню"Приходи сказка" - выучить наизусть.